ankiflashcards.com.br

Fala, galera esperta! Beleza pura ou pura beleza? Este post tem por objetivo divulgar o excelente trabalho feito pelos seguintes mestres do Anki: Carlos Duarte, Deivid Araújo e Guilherme Costa. São todos “hackers” (no melhor sentido da palavra) do Anki e estão em um nível bem avançado nessa maravilhosa ferramenta! […]

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Akilez no Instagram

Olá, guerreiras e guerreiros concurseiros! Tudo bem com vocês? Espero que sim! Estamos de volta! E com novidades. Fui convencido a criar uma conta no Instagram! Agora, o guerreiro Akilez é o @concurseirotroiano por lá. Já pensou? Vamos ver que tipo de brincadeira a gente consegue fazer por lá. =) […]

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Semana do TST (Área de TI)

Hoje mudarei o estilo dos posts do blog por um motivo muito especial: meu amigo, mentor e apoiador incondicional do “Projeto De Volta À Prancheta“, Luiz Eduardo — vulgo “Rei dos TRTs” —, está gravando vídeos em que mostra como é a vida de um servidor de TI no Tribunal […]

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Técnica de Flashcard (Anki)

Seria praticamente impossível agradecer a todas as pessoas que me incentivam a continuar registrando minhas aventuras neste blog, mas tenho um grande amigo a quem faço questão de registrar nominalmente o meu especial agradecimento. Yudi, concurseiro Samurai, este post aqui é uma tentativa de agradecê-lo pela constante parceria, incentivo e […]

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Grupo de Estudos Mastermind

Estudar não é fácil. Demanda esforço, tempo e dedicação. Pior é a vida de concurseiro solitário, o chamado “exército de um homem só“. Comigo não é diferente. Comecei o Projeto de Volta à Prancheta (DVAP) com muita disposição em cumprir diligentemente a meta definida. Todo o meu estudo é cronometrado. […]

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Técnica Pomodoro

Esses dias o Agamenon, meu diretor como vocês bem sabem, me chamou e disse: “Akilez, recebemos quase dois e-mails de pessoas interessadas em conhecer sobre a Técnica Pomodoro. Estão pedindo para você escrever um post sobre o assunto“. Respondi-lhe, prontamente, que isso era trote: “deve ser minha mãe, fiel seguidora, […]

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FotoLeitura (Photoreading)

Ao iniciar, em 1996, meus estudos na chamada “Aprendizagem Acelerada“, meu objetivo — como o de muitas pessoas — era aprender técnicas de memorização e de leitura dinâmica. Realizei, nesse ano, um curso de fim de semana na escola em que estudava e fiquei muito impressionado com o que aprendi. […]

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